Monthly Archives: janvier 2014

Les chiffres de la pétition de SupAutonome

La pétition en faveur du maintien de l’agrégation de Supautonome, à propos de laquelle nous pensons ceci et cela, peine à atteindre les 200 signatures en presque un mois, au jour où nous écrivons (alors qu’elle permet de signer de

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L’homogénéité sociale du corps des professeurs

Si j’avais à défendre l’agrégation, je dirais que c’est un facteur important de préservation de l’homogénéité sociale du corps des professeurs d’université. En effet, la nécessité de maîtriser les codes de l’agrégation (construction de la leçon, formules stéréotypées), ainsi que

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Agrégation du supérieur et Psychologie du travail

Le présent texte se propose de mettre en évidence les ressorts psychologiques que la persistance de l’agrégation du supérieur pendant environ un siècle et demi a profondément enracinés dans les Facultés concernées, et au premier chef, dans les Facultés de

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Réformer pour sauver?

Le professeur Michel Grimaldi a récemment écrit sur le concours d’agrégation, es qualité de président du dernier concours en date (plaise au ciel au ministère que ce fût le dernier tout court) en droit privé et sciences criminelles. (M. Grimaldi,

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Le recrutement dans les cabinets d’avocats

Si j’avais à défendre l’agrégation (de droit privé, essentiellement, un peu de droit public aussi), je dirais que, sans ce concours, les cabinets d’avocats auraient à déployer des efforts bien plus élevés pour recruter des collaborateurs en vue. Ce qui

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Une question d’équité

Si j’avais à défendre l’agrégation, je dirais qu’il s’agit d’un facteur favorisant l’équité entre les enseignants-chercheurs provinciaux, et les enseignants-chercheurs parisiens. On effet, l’on sait que le coût de la vie à Paris est extrêmement élevé, et que, mis au

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Oiseau bleu

Suppression de l’agrégation est sur Twitter! @SupprAgregation https://twitter.com/SupprAgregation Suivez-nous!

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François Vatin: Six arguments contre l’agrégation de l’enseignement supérieur

Nous reproduisons ici, avec l’accord des différentes personnes concernées que nous remercions vivement, une tribune signée par François Vatin parue sur le blog de Pierre Dubois, « Histoire d’universités », le 29 octobre 2013, que vous trouverez à ce lien: http://blog.educpros.fr/pierredubois/2013/10/29/lagregation-du-sup-est-obsolete/ Pierre

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La leçon de 8h…

Si j’avais à défendre ce concours, je dirais qu’il nous apprend à déformer le temps puisque l’on peut ainsi travailler près de 60 semaines par an… L’on nous serine que la leçon est un exercice de pédagogie, le résultat devant prendre la

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Le concours d’agrégation (en droit privé et sciences criminelles) en quelques chiffres…

Les défenseurs de l’agrégation ont coutume d’affirmer que le concours constitue un rempart contre le localisme ou, ce qui somme toute revient au même, contre la cooptation. Il permettrait ainsi de mettre en valeur les meilleurs éléments, quelle que soit

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Agrégation et féminisme

Une enseignante-chercheuse, qui a été membre du jury d’agrégation de droit privé, avait écrit, auparavant, un article sur les résultats du concours d’agrégation: M. Fabre-Magnan, «Radiographie de l’agrégation (les résultats du concours d’agrégation externe de droit privé et de sciences

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Jérôme Valluy: Faut-il sauver les agrégations du supérieur ? (non)

Nous reproduisons ici, avec l’accord de l’auteur que nous remercions vivement, un article qu’il a fait paraître sur son blog le 2 mars 2012. C’est pourtant ce que le gouvernement tente en urgence, avant les élections présidentielles, sous l’égide de

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Pourquoi signent-ils ?

Le site choisi par SupAutonome pour lancer sa pétition en faveur du maintien de l’agrégation a l’avantage de permettre aux signataires d’expliquer les raisons de leur vote. Voici une petite synthèse, critique, comme il se doit, des arguments des signataires

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Deux exercices empiriques

L’on pourrait reprocher à ce blog d’évoquer régulièrement l’impact négatif de l’agrégation sur la qualité de la recherche dans les matières concernées, sans le justifier. L’on reviendra sur quelques arguments: les travaux publiés dans une langue étrangère (y compris l’anglais)

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Décontingentement ou suppression?

Le contingentement est le fait que le nombre de postes offert par les voies de recrutement autres que l’agrégation soit exprimé en fraction du nombre de postes ouverts au concours. Ce contingentement permet de garantir, dans le corps des professeurs,

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A-t-on besoin de professeurs généralistes ?

Pour être agrégé, évitez d’être spécialiste! Les thuriféraires du concours sont prompts à souligner la vertu qu’il y aurait à s’ouvrir l’esprit, après des années de thèse passées parfois sur une tête d’épingle, à d’autres matières que celles de sa

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Du choix de l’affectation

L’arrivée d’un nouvel enseignant-chercheur dans une faculté devrait toujours se faire par la rencontre de deux aspirations: celle de l’enseignant-chercheur: autant qu’il se sente en phase avec les thématiques et les méthodes de l’équipe de recherche qui l’accueille, et qu’il

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De la pétition de Sup’Autonome

Le syndicat Sup’Autonome, conscient que les jours du concours d’agrégation sont fortement menacés par le décontingentement (sur lequel nous reviendrons), essaye de nous convaincre des mérites de ce concours, et de nous faire signer une pétition. Voyons leurs arguments: « Dans

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Une pétition

Une pétition est en ligne, en faveur de la suppression de l’agrégation du supérieur… Au jour de la rédaction de cet article, près de 700 signataires:   http://www.petitionpublique.fr/PeticaoVer.aspx?pi=P2012N20740

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Pour évaluer le coût de l’agrégation

Petite liste de postes de coûts directs ou indirects à ne pas négliger, pour quiconque voudrait, en ces temps de disette budgétaire, se faire une idée du vrai coût de l’agrégation: Traitement des personnels du ministère, des rectorats et des

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